Ukryj filtry
Sortowanie
Źródło opisu
Katalog księgozbioru
(2)
Forma i typ
Książki
(2)
Dostępność
nieokreślona
(3)
Placówka
Głogów Młp. Wypożyczalnia
(1)
Głogów Młp. Oddział
(1)
Filia Wysoka Gł. Wypożyczalnia
(1)
Autor
Krawczyk Alicja
(1)
Semadeni Zbigniew
(1)
Rok wydania
2010 - 2019
(1)
2000 - 2009
(1)
Kraj wydania
Polska
(2)
Język
polski
(2)
Temat
Język polski
(1)
Matematyka
(1)
Sztuka
(1)
Gatunek
Materiały pomocnicze dla szkół ponadgimnazjalnych
(1)
Podręczniki akademickie
(1)
2 wyniki Filtruj
Książka
W koszyku
Literackie fascynacje malarstwem : teksty, zadania, szkice interpretacyjne / Alicja Krawczyk. - Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, cop. 2006. - 238, [2] s. : il. (gł. kolor.) ; 21 cm.
Autor
Krawczyk Alicja.
Temat
Sztuka Język polski
Gatunek
Materiały pomocnicze dla szkół ponadgimnazjalnych
Książka poświęcona ekfrazie, czyli opisowi dzieła sztuki w literaturze. Nauczyciel może w interesujący sposób wprowadzić uczniów w epokę, twórczość pisarza, porównywać towarzystwo sztuk (literatury i malarstwa), a także uczyć czytania tekstó niewerbalnych. Z publikacji mogą skorzystać uczniowie, przygotowując prezentacje z zakresu korespondencji sztuk. Książka stanowi obudowę metodyczną podręczników z serii "Język, literatura, kultura", gdzie sztuka jest traktowana jako ważny kontekst literatury.
brak informacji o dostępności
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Głogów Młp. Wypożyczalnia
O dostępność zapytaj w bibliotece: sygn. 821.162.1(091) (1 egz.)
Głogów Młp. Oddział
O dostępność zapytaj w bibliotece: sygn. 71/78 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Matematyczna edukacja wczesnoszkolna : teoria i praktyka / Zbigniew Semadeni [et al.]. - Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, 2015. - 286 s. : il. ; 24 cm.
Autor
Semadeni Zbigniew. Aut.
Temat
Matematyka
Gatunek
Podręczniki akademickie
W książce przedstawione zostały - systematycznie i klarownie - najważniejsze zagadnienia edukacji matematycznej dzieci w wieku od przedszkola po klasę VI szkoły podstawowej. Dla nauczycieli klas I-III szczególnie ważne jest to, że opisane w tej pozycji prawidłowości dotyczące skutecznego uczenia się matematyki i przechodzenia dzieci na coraz wyższe poziomy rozumienia stosują się zarówno przy doskonaleniu tradycyjnego nauczania w systemie klasowo-lekcyjnym, jak i w tych grupach, w których nauczyciele zostawiają dzieciom większą swobodę i wspierają je w samodzielnej działalności matematycznej.
brak informacji o dostępności
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Filia Wysoka Gł. Wypożyczalnia
O dostępność zapytaj w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej